第15章 英语课上一鸣惊人(第2/2 页)
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2007年还留在农村上学的孩子有两种，一种是真的不会读书混日子的，另一种就是陈洛这种家庭贫困读不起的。
班里25名学生有近二十名属于前者，真正还想读书的就那么四五个人，父母并不能够给他们提供帮助，所以他们只能将希望寄托在自己身上，读书又是他们唯一的出路。
现实往往是残忍的，贫穷往往不是督促他们努力学习的催化剂，而是限制他们释放天赋的拦路虎，物质资源、教育资源的不平等只会让他们被城里的孩子越拉越远。除了那些天赋异禀的农村孩子，没有人可以依靠读书冲出贫瘠的农村。
贫穷的家庭环境让陈洛变成了一个自卑和内向孩子，初中三年都没有几个好朋友。
没有玩伴也有好处，明天周末，陈洛可以在家好好琢磨琢磨怎么创收，赚钱才是正事！
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